学校组织视觉系统 它是SIS的表层结构，是学校文化的静态识别符号，包括以学校标识、校徽、标准字体、标准色等为核心的基本要素，以及这些要素在学校建筑、事务用品和对外传播中的具体应用；

学校组织听觉系统 它与视觉系统一样属于SIS的表层系统，是学校文化特征的形象化体现，包括校歌、作息提示音、课问音乐、掌声、门号声等；

学校组织行为系统 它是SIS的第二层，是师生在生活世界与科学世界中所从事的行为的规范，包括机构设置、制度建设、团队形象、公关策略、品牌运营、校本仪式、教学过程、课程计划、学生活动、教师培训等；

学校组织理念系统 它是整个SIS的核心，具备俯察学校现实、提出个性化的学校价值观、统领并指导学校行为和视听觉系统的功能，是学校意识形态的总和，是学校的上层建筑。该系统内含两个领域：一是学校的基本价值观，包括学校形象定位、战略目标、核心理念、学校精神与使命、校训、管理理念、服务理念、道德规范等，二是学校的事业取向，包括办学模式、办学特色与品牌的确立、课程理念等。