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高二语文

《锦瑟》

来源: 发布时间:2025-06-27 08:30:36 浏览次数: 【字体:

一、导入

李商隐名句集锦:(1)相见时难别亦难,东风无力百花残。(2)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

二、作者简介

李商隐,晚唐诗人。字义山,号玉谿生,出身小官僚家庭。因受牛(僧儒)李(德裕)党争影响,潦倒终身。他的主要成就在诗歌的艺术上,特别是他的近体诗,他一生大约创作了六百多首诗,有《李义山诗集》。其诗婉转缠绵,典丽精工,隐晦朦胧 ,构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵。

三、解题

“锦瑟”:瑟,乐器名,有五十根弦,音节繁复;锦瑟,雕饰华美的瑟。

四、理顺诗意并赏析

锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。

思考:1、首联用了什么手法?明确:起兴、比喻。诗人以“锦瑟”喻美好的“华年”,以“思”引发“无端”之问,开门见山,点出自己因回首青春往事而引发的一声感慨。2、颔联运用了什么手法?有什么表达效果?明确:用典。庄周梦蝶:既是美好的梦境,又是虚幻之境,借此隐喻年轻时沉迷的美妙情境。望帝啼鹃:借此以冤禽托写恨怀,亦表达殷切的思念之情。3、颈联运用了什么手法?有什么表达效果?明确:用典。“沧海、明月、明珠、泪珠”,这一连串凭借联想交融起的意象,营造出一种阔大而寂寥的意境,传递出孤寂、怅惘的情绪。作者联想到自己的半生年华,正如“沧海遗珠”般可悲可叹。“蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美好的理想景色,只是它只能远观,不能把握,也无法亲近的迷幻。营造了朦胧而温暖的妙境,传递出一种美好事物不能常在的怅惘。4、尾联用了哪种抒情方式?明确:直抒胸臆。诗人直截了当地表达了自己的怅惘苦痛。

五、小结

1、诗歌内容:(首联)锦瑟牵情,惋惜伤感。(颔联)往事如梦,惆怅迷惘。(颈联)对月而泣,悲伤嗟悼。(尾联)追忆此情,无可奈何。2、主题探究:(1)悼亡诗:对亡妻的深情悼念;(2)爱情诗:思念不能相聚的痛苦;(3)咏怀诗:作者的身世自伤。

六、朗读背诵默写全诗。

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