9月13日下午，高二英语组周梅老师开设了一节公开课，题为“LiBai and his romantic poetry”，全体高二英语老师及两位扬州大学的实习老师参加了听评课。听课后大家聚集底楼辅导室进行研讨活动，研讨下一阶段的教学重点，特别是对于应用文和读后续写教学的开展进行了深入研讨。应用文：每单元话题结合应用文各种体裁出学案，指定两位老师负责下一单元的学案，初稿后再研讨。读后续写：每周微技能训练，每两周一次完整练。练后必批，批后必讲，一定要有学案。学案上需有分析文章脉络，情节构建。每段给例句，同一句多种表达等，要有教师下水作文1篇和范文。每班给出2句好句整理出来给学生欣赏背诵，先试行两周，再研讨修改。