2026.5.27高一化学教研3 来源： 发布时间：2026-06-29 17:00:35 浏览次数： 次 【字体：小 大】 田馨蕊老师开《同分异构液体的书写》的公开课，教学设计层层递进，讲练结合，目标达成度高，师生互动活跃，注重思维引导，有效落实了证据推理与模型认知素养。 分享到： 【打印正文】
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