光合作用的原理 展示课

秦凯钰老师从与本身最相关的呼吸入手，引出吸入的空气里的氧气。再与初中所学的光合作用相联系，引出今天所学的内容：光合作用的原理。

其他老师提出了宝贵的意见。

学生们就光反应和暗反应的构建小组展开了激烈的小组讨论。

并动手在小黑板上通过老师的引导，用磁贴构建过程。

秦老师再通过实际的实验引导学生一步步检验自己的构建是否正确，并得出最后的结论。