高中政治必修二《1.2坚持“两个毫不动摇”》

2024年11月12日周二上午第三节课，我在高一3班开设本学期第一堂政治组组内公开课，开课的课题是高中政治必修二《经济与社会》的第一课第二框《坚持“两个毫不动摇”》。

本课题我采用议题式课堂教学方法，以“谋篇布局话发展，助推经济高质量”，张家港市坚持“两个毫不动摇”。结合本框题的两目：毫不动摇巩固发展公有制经济；毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。分别从张家港港务集团、张家港市善港村和江苏省沙钢集团对进行相关知识点的讲授。

本堂课我结合课本学生应掌握的必备知识，落实学生的课堂教学主体地位，激发学生学习兴趣。我设置了四个议学活动：

（1）议学活动一：小组合作讨论，张家港港务集团是如何进行发展布局优化？

（2）议学活动二：小组合作讨论，张家港港务集团是如何创新发展的？

（3）议学活动三：结合材料，说说善港村是如何促进打造乡村名片，助力集体经济发展？

(4)议学活动四：结合央视记者采访视频，讨论沙钢集团是如何提升企业市场竞争力？

本堂课实现学生小组讨论，课堂总结，讲练结合，培养学生必备知识的掌握以及关键能力的培养。

高中政治必修二《4.2我国的社会保障》

2024年12月17日周二上午第三节课，我在高一1班开设政治学科组组内公开课，课题是《我国的社会保障》，本节课我立足生活实际，让学生贴近生活进行该课知识的讲授。

本堂课我采用议题活动式学科课程教学，设置本课的总议题和三个子议题。

本堂课我设置了四个议学活动，学生通过小组讨论和辩论的的方式掌握该课的必备的基础知识。议学活动1：观看视频，透过“你的眼”看到“我的美“，思考下列问题：1.“你”和“我”分别指什么？2、“你”的生活为什么需要“我”在身边？

议学活动2：小组合作讨论，结合课本P51—P52,分组完成下列表格

议学活动3：小组辩论  ”福利越高，对人民越有利“

请从正方、反方两个角度进行辩论。

议学活动4：你如何评价小王的“退保”想法？

通过本堂课的讲授，学生要掌握以下知识：1、建立社会保障的原因                 2、我国社会保障体系形式主要有哪些    3.社会保险和商业保险的区别有哪些     4.如何完善社会保障体系

本节课发挥学生课堂教学的主体地位，相信我国的社会保障是行之有效的“社会减震器”。

全面客观地认识我国社会保障制度。课堂总结和讲练结合，达到本课的教学目标。