为了进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，我校于9月6日晚隆重举行了一场以“榜样示范促成长，蓄力扬帆起新航”为主题的座谈会——马桥夜话活动，旨在表彰上学期各类教学比赛中表现优秀的青年教师，并邀请他们分享自己入职以来的经验和感悟。本次活动由教师发展中心迟森副主任主持，童先峰校长、孙德勤副校长、教师发展中心保庭春主任以及全体青年教师参加。

首先是新晋骨干教师代表殷露老师的发言。在她的讲话中，殷老师强调了榜样的重要作用，鼓励新教师在工作过程中积极向老教师们学习。她勉励大家即使在工作中感到辛劳和疲倦，也要坚持不懈，相信时间会见证我们的成长。接下来，冯子涵老师分享了他在“三年过三关”教师基本功大赛中的收获与成长。她强调了日常教学中听课的重要性，并提出新教师需要调整好自己的心理状态，才能发挥出最佳水平。陆佳楠老师以“如何平衡教学工作与教学比赛”为主题发表了演讲。她首先指出，作为教师，我们首要任务是做好本职工作，其次要珍惜听课机会，向老教师学习经验，不断成长。最后，她强调，在比赛中要保持平常心态，平时要认真备好每一堂课，这样比赛只是对我们的一次检验而已。凌航晨老师在她的发言中强调了“反思与提升”的重要性，她建议新教师们多听课，勤练基本功，提高自己的书写水平。秦凯钰老师强调了以学生为中心的教学理念。她指出，在上课过程中，新教师们需要不断思考，从模仿老教师到逐渐形成自己独特的思考和感悟。而优质课评比一等奖获得者沈晓姣老师和梁佳贝老师则与大家分享了参加优质课评比的经历和感受。她们提醒新教师们在上课时要注意掌控整个课堂，听取老教师的建议，并提醒大家对涉及的实验要反复练习，不断完善教案。

△ 殷露老师

△ 冯子涵老师

△ 陆佳楠老师

△ 凌航晨老师

△ 秦凯钰老师

△ 沈晓姣老师

△ 梁佳贝老师

教师发展中心保庭春主任对上一学期青年教师获奖情况进行总结。

孙德勤副校长为青年教师的成长提供了指导。他解读了学校提出的“新青研”的概念，表示“新”是一种状态，是对班级管理、课堂教学和家校沟通的不断探索，也是未来无限可能的象征；“青”则是一种本质，代表着不成熟和缺乏丰富经验，但同时也充满活力，勇于尝试和创新；“研”是一种方法，是对日常教学的不断打磨，对班级课堂管理的深入思考，对科研和论文的认真研究，对教材和课标的深入阅读。孙副校长以“新青研”为主题，向青年教师们提出要求，希望每一位教师都能成为学生年轻时的美好回忆。

童先峰校长对青年教师的专业发展提出了要求，希望他们成为堪当时代重任的“新青研”。童校长从“他山之石”“关键人物”“关键事件“关键能力”几个方面展开讨论，希望青年教师们争取机会，不断学习和研究，认真反思自己的教学方式，并坚持不懈地发展自己的特色教学方式。他希望每一位青年教师都能成为“愿景明”的教师，以高尚的师德、扎实的专业素养、坚强的关系建设为标志。