2023年述职(张家港市崇真中学孙德勤)
2023年度述职述廉述学报告
张家港市崇真中学 孙德勤
本年度上半年主要分管德育、人事、创建、文化、宣传、体艺、语言文字等工作,分管高一年级;下半年分管高二年级以及教科研、纪检等工作。下面就分管工作和个人教育教学工作做简述如下:
一、加强协作,细致推进,务实做好分管工作
在市局和校长室的领导下,结合年级工作,在宏观计划、细致推进和协作管理上下功夫。
年初完成选课分班,将工作重点放在学风营造上。通过举行各类学科竞赛(地图默写大赛、英语书法大赛、数学小题计算大赛、语文古诗词默写大赛、生物学科竞赛等),营造浓郁学习氛围,形成你追我赶的竞争氛围,推进年级学风建设。进入高二年级,重点放在大型活动组织和开展上。组织赴张家港市青少年社会实践基地参加活动,严谨规范的管理和良好的学生精神面貌受到基地领导的肯定和赞赏。充分利用好体测结束后体育课项目安排相对空闲的时间段,有序组织开展班级之间的三人篮球联赛,班级体育联动活动热烈进行。结合学生特点和学测考试特点,有序安排不同类型班级课务调整,瞄准“全员通过”的目标,合理安排辅导与教学。
推进年级教育教学工作细致管理。班级学生管理上,印制“学生常规要求‘三字经’”,分别对到校、早读、卫生、上课、午睡、自习、宿舍、课间等八个方面进行具体要求。对晚自习等自修时间要求班级黑板上清晰写出在班实际人数和请假人数,以便值班老师管理,筑牢安全防线。加强青年班主任培养,先后召开4次“鉴湖沙龙”,邀请经验丰富的班主任围绕常规管理、问题处置、家校沟通、心理安全等方面进行介绍与交流,不断提升青年班主任班级管理水平。在教学管理上,充分利用每次大型考试数据,狠抓备课组教研活动,中心组深入备课组一线参与研讨;重点班级任课教师单独集中研讨班级情况,针对不同类型学生提出教学帮扶意见。
深入推进校家社协作。本年度分别举行了3次家长会,对优秀和特长学生进行表彰,结合数据分析学生实际能力,查找问题,提出对策;反馈学校管理和教育教学活动,介绍相关政策,开展安全、手机等宣传活动。组长学生代表走进企业,体验职业角色,感受企业生活。
学校人事、文化宣传、教科研等工作有序开展。围绕新学期学校“三风”,结合德育主题活动,持续开展校风学风建设。自分管教科研工作以来,紧紧学校科研重心和青年教师专业发展,制订教师专业发展规划,有计划地开展“鉴湖沙龙”“士光论坛”和“马桥夜话”。下半年度完成省级教科规划重点自筹课题的结题活动,有一名教师获评张家港市领军人才、一名获评拔尖人才;二位老师进入正高级教师公示。
二、持续探索、深入实践,不断促进专业成长
自2017年界定“地理思维”以来,持续对地理思维与核心素养、学科关键能力之间的关系进行论证,同时围绕课堂教学如何培养地理思维、如何利用导学案培养地理思维、地理思维视域下的知识教学与核心素养落实等内容进行深入实践。提出“为思维而教”的教学主张。围绕地理思维深入推进教育教学改革,本年度发表论文2篇:《学科关键能力视域下地理教师专业发展的价值与路径》(《中学地理教学参考》2023年6月上)、《地理思维视角下区域认知的培养路径探索——以“青藏地区”复习课为例》(《中学地理教学参考》2023年9月上)。
不断发挥引领示范作用,9月受邀赴新疆伊犁开展支教帮扶工作,开设一节公开课《河流地貌的发育》、讲座《教师专业发展:突破与蜕变》受到好评。8月为地理新上岗老师开设讲座《学科关键能力下的地理教师专业成长》,为扬州大学实习生开设讲座《教师专业发展:扎根与生长》,11月在市课堂教学展示月上开设展示课《城市的辐射功能》受到好评,12月在江阴高级中学面向无锡大市开设讲座《学科关键能力:界定与培育》,受到好评。本年度被评为张家港市领军人才。
三、对标对表、廉洁自律,严格遵守党规党纪
担任学校第二支部书记,规范组织好各项学习活动,上好党课。同时强化学习,明责担当。结合党的各项主题教育活动,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的各项法律法规,始终严格要求自己,时刻提醒自己务必遵照党的纪律,谨于言,慎于行,不断增强廉政勤政意识,加强党性修养和党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉公,严以律己,清正为人。
回顾2023年,在以下方面需要进行深入反思:一是年级管理中,青年班主任的培养和年级管理的规范化不足,有些工作没有很好的落实或做了没有取得很好的效果;二是学校人事、宣传等工作需要进一步规范做事流程,形成系统机制,在兼顾常规工作宣传的同时,凸显学校特色和亮点。
2023年12月15日
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