2月23日，张家港市高三政治学科零模质量分析在我校举行，在教研活动中，我校沈晓姣老师开设了一节习题讲评的公开课。

△ 沈晓姣老师上课照片

沈晓姣老师以“稳扎稳打 分数拿下”为主题开设了一堂高三哲学模块的习题讲评课。沈老师根据学生的答题情况，让学生合作讨论解决个性问题，选择题板块又进行深入变式，整节课涉及到三类变式：一是把相同背景材料进行不同知识点的变式；二是客观题变式为主观题；三是漫画题和诗句、俗语的有机融合变式。整个过程让学生独立思考，教师恰当引导，鼓励学生展示自己，课堂氛围热烈有活力。主观题部分沈老师结合学生生活实际，把学生关注的热点带进课堂，用电影《热辣滚烫》作为素材编制了一道哲学题，让学生在解题过程中，理清解题思路、规范答题格式，认识到哲学并不是那么抽象也可以很具体，真正意义上明白生活中处处有哲学，更能发现生活中的智慧从而热爱生活、热爱鲜活的自己。

在集中研讨中，参会老师重点聚焦三个问题进行了交流：一是新学期教学进度的安排和举措，新形势下怎样种好责任田。二是针对区域主观题薄弱的现状，如何实现有效提升；三是如何进行提优辅导做出学科贡献，实现高原筑高峰。

教研员张小惠老师从区域层面、学校层面和班级层面深入细致地分析了我市各所高中在本次考试中的教学成绩，并对接下来高三的教学提出如下建议：一是坚持问题导向，精准施策。针对在调研中发现的普遍问题精准分析，做到聚焦学科发展，对标补差，聚焦重点人群实现扬长避短。二是坚持研究先行，提升效益。老师要研究命题导向，关注高考命题新动向，还要研究课堂样态，把握“四层”融合教学，即知识为基、能力为重、素养导向、价值引领。课后的训练也要高质高效。三是坚持管理为要，强化落实。要强化时间管理，从整体上和阶段上都要做好相应的教学计划，抓实教学管理，每一步都不能松懈。

本次教研活动的开展，在总结前期复习经验的同时，梳理数据、发现问题，明确目标，并提出应对措施，为下阶段更好地提高高三复习课堂效率指明了方向。